行走的思政｜在文化遺產(chǎn)中厚植醫(yī)學情懷
為深入踐行 “走讀平城大地，感悟思想偉力” 主題教育，4 月 17 日，醫(yī)學院大一學生走進校內(nèi) “行走的思政” 推薦路線二 —— 云岡學學院及云岡文化研究中心陳列館，在歷史與藝術的交融中感受文化遺產(chǎn)魅力，汲取思政教育養(yǎng)分。
同學們先后參觀了云岡學院文創(chuàng)室、文物保護技術中心及陳列館，在講解員的引導下，近距離接觸云岡石窟的考古研究成果、文獻典籍及數(shù)字化保護技術。在文創(chuàng)室，同學們駐足欣賞以云岡元素為靈感的文創(chuàng)產(chǎn)品，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計的碰撞；在文物保護技術中心，同學們通過顯微修復設備和 3D 建模技術，直觀了解壁畫與石刻修復的 “匠心” 過程，體悟 “科技賦能文化傳承” 的深層內(nèi)涵；在 “各民族交往交流交融” 專題展區(qū)，通過歷史文獻和實物展品，同學們深刻理解云岡石窟作為 “中華民族共同體” 象征的精神內(nèi)涵。
此次“行走的思政課”是我校推動“大思政”教育創(chuàng)新的重要嘗試，旨在打破學科界限，讓學生在歷史文化中汲取精神養(yǎng)分。通過此次活動，學生們以腳步丈量歷史，以實踐深化認同，在云岡文化的浸潤中汲取前行力量，立志成為兼具醫(yī)學素養(yǎng)與文化情懷的新時代健康守護者，讓青春在守護生命與傳承文明的征程中綻放光彩。
制作 | 候麗瑤
封面| 孟凡慧
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此次“行走的思政課”是我校推動“大思政”教育創(chuàng)新的重要嘗試，旨在打破學科界限，讓學生在歷史文化中汲取精神養(yǎng)分。通過此次活動，學生們以腳步丈量歷史，以實踐深化認同，在云岡文化的浸潤中汲取前行力量，立志成為兼具醫(yī)學素養(yǎng)與文化情懷的新時代健康守護
