藝術(shù)設(shè)計學(xué)院赴美基藝術(shù)館開展非遺文化校企合作專項調(diào)研 ——共探非遺傳承新路徑，賦能設(shè)計教育創(chuàng)新實踐

資迅| 2025-05-29| 0

為深化產(chǎn)教融合、推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與創(chuàng)新，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長王鳴義院長、胡平教授帶領(lǐng)視覺傳達設(shè)計系教師朱虹、趙波、肖揚、朱思與一行，于2025年3月3日赴美基藝術(shù)館開展“訪企拓崗促就業(yè)”專項調(diào)研活動。雙方圍繞非遺文化傳承、校企合作模式創(chuàng)新、設(shè)計人才培養(yǎng)等議題展開深入探討，并達成多項合作意向，標(biāo)志著藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在非遺與現(xiàn)代設(shè)計融合領(lǐng)域邁出重要一步。

一、實地走訪：非遺活化與設(shè)計賦能的深度碰撞

美基藝術(shù)館作為國內(nèi)非遺文化保護與創(chuàng)新的標(biāo)桿機構(gòu)，長期致力于傳統(tǒng)工藝的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。美基藝術(shù)館總經(jīng)理沙安強向大家介紹了美基藝術(shù)館自主開發(fā)的多款非遺潮玩作品，王鳴義院長表示：“非遺不僅是歷史的見證，更是未來設(shè)計的靈感源泉。美基藝術(shù)館在非遺活態(tài)傳承中的探索，為高校設(shè)計教育提供了實踐樣本。”胡平教授則強調(diào)，需將此類技術(shù)應(yīng)用融入課程開發(fā)，例如通過參數(shù)化建模復(fù)刻傳統(tǒng)紋樣，或利用AI工具分析非遺色彩體系，實現(xiàn)“技術(shù)史學(xué)”的教學(xué)融合。

二、校企對話：共筑非遺文創(chuàng)產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈

在隨后的座談會上，雙方聚焦于共建非遺設(shè)計實踐基地；課程與產(chǎn)業(yè)項目聯(lián)動以及非遺IP聯(lián)合孵化展開深入探討，通過定向培養(yǎng)學(xué)生參與美基藝術(shù)館的策展、文創(chuàng)開發(fā)及數(shù)字化項目、??建立非遺素材AI數(shù)據(jù)庫，聯(lián)合申報非遺保護課題；定期舉辦“非遺設(shè)計工作坊”與校園文化創(chuàng)意市集，展示學(xué)生作品并推動成果轉(zhuǎn)化等方式持續(xù)推動非遺文創(chuàng)校企合作的產(chǎn)學(xué)研生態(tài)圈的建立。

三、未來展望：設(shè)計教育賦能文化自信

此次調(diào)研不僅是校企資源的對接，更是一次設(shè)計教育理念的革新。王鳴義院長總結(jié)道：“非遺的傳承需要跨界思維與技術(shù)賦能。校企合作的核心，在于培養(yǎng)既能扎根文化土壤、又能駕馭前沿科技的設(shè)計人才，為文化自信注入青春力量。”

此次訪企行動，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院以非遺為紐帶，打通了教育與產(chǎn)業(yè)的雙向通道，為設(shè)計類人才的高質(zhì)量就業(yè)開辟新路徑。未來，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院將持續(xù)深化此類合作，助力非遺文化在當(dāng)代設(shè)計中綻放異彩，書寫傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技交融的嶄新篇章。